예전에 썼던 글 정리중
호세 루이스 꾸에르다의 <마리포사 : La lengua de las mariposas> 영화를 알게 된 것은 마누엘 리바스의 영화를 통해서 이다. 마누엘 리바스는 스페인 갈리시아 지방의 대표적인 작가이다. 영화는 1시간 30분 동안 이야기를 보여주지만, 그는 불과 20 페이지도 안 되는 종이 속에 이야기를 풀어냈다. 영화는 그의 이야기를 크게 벗어나지 않고, 잔잔하게 스페인 내전의 이야기를 보여준다.
영화는 스페인 내전의 단편을 다루고 있지만, 극단적이지도 참혹하지 않다. 한 아이의 눈을 통해 그 시대를 보여 줄 뿐이다. 1936년 스페인 갈리시아 지방의 작은 마을, 천식을 앓으며 호기심 많은 몬초라는 아이가 학교에 들어가면서 이야기는 시작된다. 몬초는 학교에서 선생님들이 매일같이 때린다는 형의 말에, 학교에 가는 것을 싫어한다. 하지만 훌륭한 선생님인 그레고리 선생님을 통해 세상을 알아가게 된다. 자연의 소중함을 배우고 정의를 배우게 된다. 하지만 이 시기, 1936년을 전후한 스페인은 이 훌륭한 선생님을 외면했다. 1936년 프랑코가 내전을 일으키기 까지, 스페인은 왕정, 군사독재, 공화정 등을 급속하게 반복하였다. 이 속에서 사람들이 설 땅은 어디인가. 사람들은 어디에 몸을 기대어야 하는가. 특히 배웠다고 하는 사람들, 자신의 신조가 굳은 사람들 그들은 어떻게 처신할 수 있는 것인가. 공화주의 지지자인 그레고리 선생님의 모습은 이 속에서 혼란스럽기만 하다. 물론 영화는 이러한 모습을 강렬하게 보여주진 않는다. 단지 몬초라는 아이를 통해 비쳐줄 뿐이다. 아직 사고가 정립되지 않은, 호기심 많고 순수한 한 어린 아이를 통해 보여줄 뿐이다.
영화는 잔잔하게 보여주지만 영화를 본 후 강렬한 인상이 남는 것은 마지막 장면 때문이다. 내전 속에서 그레고리 선생님은 공화주의자라는 이유로 끌려가게 된다. 물론 몬쵸 아버지도 공화주의자였지만, 내전이후 발 빠른 대처로 위기를 벗어난다. 공화주의자들이 트럭에 실려 끌려가는 마지막 장면, 그들과 친하게 지냈던 마을 사람들은 자신들의 안위를 위해 욕설을 퍼붓는다. 그리고 아이들은 떠나가는 트럭을 향해 돌을 던진다. 이때 몬쵸도 어머니에게 떠밀려 돌을 던지려고 뛰어가는 장면, 돌을 던지기 직전의 순간, 이 장면이 이 영화의 마지막이다. 이념이 무엇인지 모르는 한 소년이 존경하는 선생님에게 돌을 던지려는 아이, 그는 무엇에 돌을 던지는 것일까.
이 영화는 감동과 함께 이념이란 무엇인가, 자유에 관한 이야기를 풀어 놓는다. 다루기 어려운 이야기를 아이를 통해 잘 풀어내고 있다. 하지만 문제는 당연히 역사적이고 정치적일 수밖에 없는 문제를 아이를 통해 관객들을 끌어들이고 있다는 점이다. 스페인 내전을 잘 모르는 이들에게 단순히 감동만을 선사한다면 문제가 있다. 우리의 역사가 그렇듯, 스페인의 내전도 그리 간단한 문제는 아니기 때문이다.
2004. 9.
